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8. PARA SEGUIR PENSANDO...

El enlace que os dejo a continuación es una necrológica del fallecimiento de un catedrático y crítico de Arte.  Además de aprender sobre quién es Francisco Calvo Serraller, explica y reflexiona sobre lo que es la Cultura y el Arte, así, con MAYÚSCULAS; y como se afronta eso de adquirir cultura, por qué y para qué.  Otra vez: donde pone Arte o Historia del Arte, podéis sustituirlo igualmente por Cultura, arquitectura, arquitectura de interiores y Diseño. https://elpais.com/cultura/2018/11/23/actualidad/1542927610_641533.html

6. ALREDEDOR DEL CONCEPTO DE CULTURA Y...

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Para seguir aprendiendo y para pensar en voz alta entre todos.  Unas cuantas cosas. Os dejado en la carpeta de drive un pdf con una entrevista con Óscar Mariné, diseñador gráfico, premio nacional, ha estado en la Esdir. Muy interesante todo lo que dice sobre arte, diseño, leer y cultura. Hacedle caso. Las cosas salen despacio, se necesita paciencia y esfuerzo ("hay que proponerselo" dice él) para todo lo que quiere ser cultura: cultivar... Donde pone Arte, puede poner también Cultura, Lecturas, y ¿por qué no? Diseño.  También os hablé de la luminaria 'Totana', de Isaac Piñeiro y fabricada por Pottery Project , buscad por ahí... Se ha estrenado una película (que no he visto) sobre José Mújica. Una persona que hasta hace poco ha sido presidente de Uruguay y que su vida ha sido un recorrido muy largo tanto vital como de lucha ideológica (estuvo 12 años en la cárcel por motivos políticos, y terroristas para algunos, durante la dictadura uruguaya). Es al...

5. MUSAS Y MUSOS EN MÚSICA

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No me convence mucho el grupo musical Marlango (Montelongo). El otro día salieron en ese nuevo espacio musical que hay en la televisión pública ("La hora Musa", martes a las 23.00).  Vaya por delante que está muy bien dedicar un programa a la música moderna o POPular en directo, mientras no se convierta en correa de transmisión de las discográficas y emisoras de 'fórmula', lo que ya pasó en otros tiempos. En este caso ha habido programas muy buenos. En el primero de ellos trajeron a Franz Ferdinand , y estuvieron muy bien. A lo que voy. En el último programa, la actriz y cantante de Marlango, Leonor Watling, contó una anecdota que le pasó cuando fue a entrevistar al cantante norteamericano Tom Waits (un gran músico y cantante de culto y, además, que solía salir en las películas de Francis Ford Coppola). La Watling, deslumbrada por alguien al que admira mucho, le contó que el nombre de su grupo, Marlango, venía de la letra de una de s...

1.4. CULTURA ...'PA EMPEZA ...' Y DISEÑO.

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  Como hemos dicho esta mañana, 12 - 9 - 2018 - Noticias culturales recientes: el reciente fallecimiento del ilustrador gráfico y pintor Cesepe (Carlos Sánchez Pérez). - Van a comenzar las celebraciones del 200 aniversario del Museo del Prado . ¿Que sabéis del Museo del Prado, ese magnífico edificio neoclásico, del arquitecto Juan de Villanueva ? - Acaba de inaugurar exposición en Madrid el fotógrafo Chema Madoz , que ya tuvo una exposición, excelente, en la sala Amós Salvador de Logroño hace unos años y que creo, si la memoria no me falla, que estuvo por la Escuela. Interesante lo que es la mirada de un artista que ve más allá, lo que no vemos los demás. - Otro fallecimiento, lo siento, de un señor muy interesado por el Arte y el Diseño y mecenas, de aquí al lado, el empresario, promotor, constructor y otras cosas: Juan Huarte . Relacionado con las vanguardia y los arquitectos españoles de primera línea en su momento. La Escuela hizo su viaje inaugural de hace un par de añ...

1. CULTURA DEL DISEÑO. CURSO 2018-2019

CULTURA DEL DISEÑO.  CURSO 2018/2019. 1. INICIO DE CURSO, 12 Y 13 de septiembre de 2018. Hay que aprender que CULTURA viene de cultivar. Hacer cultura o investigar cultura no es dar cuenta sin más de algo, ni contar qué bien me lo pasé..., ni dar noticia, ni relatar como un guía turístico o un folleto de viaje 'las maravillas de lo que hemos visto'. Hacer Cultura es profundizar en el conocimiento que se nos ofrece y aprender (aprender, desde luego, aprende sólo el que quiere y a pesar de todo).  También es sentir una curiosidad intensa y explorar aquello en lo que estamos trabajando sobre asuntos culturales, hacer descubrimientos, viendo qué sorpresas nos asaltan y comprobar hacia dónde nos lleva el camino elegido. El objetivo es SABER, saber cada vez más acerca de lo que estudiamos para saber cada vez más sobre todo lo que tiene que ver con ello y sobre nosotros mismos y todo lo que nos rodea. Cultivar, se abre un surco, se remueve la tierra, se echa la ...

14. VANIDAD-PINTURA-REFLEXIÓN-POLÍTICOS-TEATRO-ACTORES-CULTURA

Después de la (apresurada y acelerada al final) revisión de la pintura figurativa puede venir bien esta noticia cultural (que no CONSTRUCCIÓN DE DISCURSO CULTURAL, eso vendría a partir de la noticia y los datos que encontramos en ella  que nos empujan a la investigación cultural) en la prensa de hoy. Habla de un montaje de teatro, del Museo del Prado, de Velázquez (¿sabiáis que hay una obra de teatro de un magnífico autor como es Buero Vallejo que se titula Las Meninas ?)... Ofrece además una reflexión interesante en la que se cruzan la artisticidad vanidosa de los creadores y la desidia de nuestros gestores políticos (incultos en su gran mayoría, todo hay que decirlo) respecto de lo que es la cultura.  Atención a eso de que hay una vanidad positiva que nos empuja a ser mejores e intensificar el interés por ser cada día más cultivados y, por tanto, mejores .    https://elpais.com/cultura/2017/12/13/actualidad/1513179237_557993.html

13. COMUNICACIÓN (11-12-2017).

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Viene bien esta imagen de El Roto (¿cuantos habéis ido a ver la exposición de El Roto que ha estado exhibiéndose más de dos meses en la sala Amós Salvador de Logroño?) para enlazar con lo que se ha venido diciendo en clase en las últimas lecciones, incluyendo la de esta mañana. Y viene bien porque ya se dijo a principio de curso que la CULTURA nos sirve para mejorar la sociedad y civilización en la que vivimos, ser críticos con ella, darnos cuenta de lo que hay que mejorar, aquello que ya está bien pero es insuficiente o aquello que está verdaderamente mal. En el caso del DISEÑO, nos hace ser autocríticos en nuestro trabajo, poner en crisis nuestro proyecto para mejorarlo resolviendo los problemas que se nos presentan. Hace unas semanas se habló de la cultura y el Arte Pop y de lo que suponía la entrada del mundo de la comunicación en el Arte (¿o la entrada del Arte o algo que se le pareciera en el mundo de la comunicación?) y con ello el saqueo producido en el Arte por la pu...

6. WILILLIAM MORRIS Y COMPAÑÍA. EXPOSICIÓN.

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Todos los días de clase han aparecido este nombre y algunos de los que le acompañaban, pioneros del diseño moderno. Hay que procurar ir a Madrid y ver, y estudiar, esta exposición: https://www.march.es/arte/madrid/exposiciones/william-morris/index.aspx?l=1   o, por lo menos, volver una y otra vez sobre este asunto.

4. ALGO DE POESÍA Y OTRAS COSAS...

23-10-2017 En cuanto podamos dedicaremos una clase a la Literatura. El último día comenté alguna cosa que se relaciona con lo que viene a continuación. Como siempre, es a vosotros a quienes corresponde relacionarlo y construir un discurso cultural con ello. Y esa construcción de Cultura puede ser sobre esto mismo o, a partir de ello o incluyéndolo, de cualquier otra cosa que al vincularla empieza a ser cultura porque pone en común y en conexión varias cosas que se 'cultivan' hasta que crea conocimiento, pensamiento y juicio crítico. Es el 90 aniversario de la más grande generación de poetas nunca habida, La Generación del 27 (buscad noticias sobre ello). Rafael Alberti fue uno de sus componentes y, ¡oh, albricias! tiene poemas dedicados al fútbol entre otras muchas cosas (?¿).  Otro grandísimo poeta heredero y en contacto con la Generación del 27 fue Miguel Hernández, del que se vuelven a reeditar, ampliadas y revisadas sus obras completas. También dedicó poemas a jug...
2. INSISTENCIAS. 16 y 17 de octubre. Voy a insistir en unos asuntos claves que parece que no calan en vuestra visión de lo que es cultura. Tendréis que haceros con ellos por lo menos para lo que es la asignatura si queréis aspirar a algo. 1. Leed lo que se os pone en el blog y leedlo atentamente; leed la guía docente con detenimiento u os llevaréis alguna sorpresa al final de curso. 2. Lo que se cuelga en este blog es para que aprendáis y lo aprovechéis: Para que os lleve a algún sitio que os venga bien en vuestras investigaciones y para despertar vuestra curiosidad. Lo mismo digo del material y películas que ya tenéis en soporte del servidor o de las lecciones que se dan en clase. Las películas se deben ir viendo poco a poco y, de vez en cuando, comentar algo en el blog sobre alguna de ellas o sobre algo que se nos haya ocurrido viéndolas. Lo mismo sobre cualquier otro material que se pone a vuestra disposición. 3. REPETICIÓN DE ALGO MUY IMPORTANTE: ¡Acordaros de lo de RELACI...